Про забезпечення виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 07 листопада 2019 року № 1409 (зі змінами) та від 12 грудня 2019 року № 1543

Чернігівська обласна рада Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації 30.01.2020 № 20/01-12/118 на № Керівникам органів управління освітою райдержадміністрації, місцевого самоврядування, закладів освіти обласного підпорядкування Про забезпечення виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 07 листопада 2019 року № 1409 (зі змінами) та від 12 грудня 2019 року № 1543 Відповідно до Порядку проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 17 липня 2019 року № 1002, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 серпня 2019 року за № 902/33873, на виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 07 листопада 2019 року № 1409 «Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2019-2020 роках (3 клас)» (зі змінами) та від 12 грудня 2019 року № 1543 «Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2019-2020 роках (7 клас)» та з метою організації прозорого вибору закладами освіти підручників для 3 та 7 класів, що можуть видаватися за кошти державного бюджету просимо забезпечити виконання зазначеного Порядку (пункти 2 – 8 Розділу VІ) і наказів, зазначених вище, (абзаци 9 – 13 пункту 3 наказу від 07 листопада 2019 року № 1409 та абзаци 13-16 наказу від 12 грудня 2019 року № 1543). З цією метою надсилаємо інструктивно-методичні матеріали для здійснення вибору закладами загальної середньої освіти проектів підручників для 3 та 7 класів за фрагментами електронних версій їх оригінал-макетів з кожної назви підручників та оформлення результатів вибору (додатки 1, 2,3). Також просимо призначити відповідального за забезпечення виконання наказів в органі управління освітою (закладі освіти обласного підпорядкування (форма наведена у додатку 5) та надіслати до 10 лютого 2020 року на електронну адресу kravec_tanya@ukr.net. Додатки: 1. Інструктивно-методичні матеріали для здійснення вибору закладами загальної середньої освіти підручників для 3 та 7 класів за фрагментами електронних версій їх оригінал-макетів з кожної назви підручників та оформлення результатів вибору на 7 арк. в 1 прим. 2. Зразок оформлення результатів вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 3 класу закладів загальної середньої освіти за фрагментами електронних версій оригінал-макетів підручників на 1 арк. в 1 прим. 3. Зразок оформлення результатів вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 7 класу закладів загальної середньої освіти за фрагментами електронних версій оригінал-макетів підручників на 1 арк. в 1 прим. 4. Інформація про відповідального в органі управління у сфері освіти за забезпечення виконання наказів на 1 арк. в 1 прим. (заповнювати не потрібно). 5. Інформація про відповідального в органі управління освітою (закладі освіти обласного підпорядкування) за забезпечення виконання наказів на 1 арк. в 1 прим. Ректор Анатолій ЗАЛІСЬКИЙ Тетяна Кравець 096 2259140 (0462) 678-450

Про що варто знати педагогу, який хоче підвищити кваліфікацію.

21 січня 2020 року, відбулася конференція у форматі зустрічі з представниками МОНу на тему «Професійний розвиток педагога: нові можливості у 2020 році». Заступниця Міністерки освіти і науки України Любомира #Мандзій розповіла про деякі особливості підвищення кваліфікації педагогічних працівників та роз’яснила основні положення. На початку заходу пані Мандзій наголосила на тому, що Порядок підвищення кваліфікації, затерджений постановою КМУ № 800 від 21 серпня 2019 року «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників», може бути не до кінця зреалізований Міністерством освіти і науки. Саме тому постановою КМУ № 1133 від 27 грудня 2019 року «Про внесення змін до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» вносяться зміни до вищезазначеного Порядку. ________________________________________ Підстав для невизнання результатів підвищення кваліфікації, яке на початку не було закладено у план підвищення кваліфікації, у педагогічної ради немає. Якщо вчитель самостійно обрав суб’єкта підвищення кваліфікації, не узгоджуючи питання з директором, зі школою, про це стане відомо у результаті підведення підсумків підвищення кваліфікації впродовж року. Безперечно, якщо є сформований план підвищення кваліфікації, то у кінці року педрада заслухає звіт про виконання цього плану. Якщо вчитель говорить, що у плані передбачалося одне, а він зробив інше – може виникнути форс-мажор. Але підстав для невизнання результатів практично немає У план підвищення кваліфікації можна вносити зміни. Вчитель має заздалегідь проінформувати педагогічну раду про свій намір. Про що йдеться у законодавстві: Порядок підвищення кваліфікації педагогів (далі – ППКП). Частина 8. Абзац 2, 3. Підвищення кваліфікації педагогічними і науково-педагогічними працівниками здійснюється згідно з планом підвищення кваліфікації закладу освіти на певний рік, що формується, затверджується і виконується відповідно до цього Порядку. Педагогічні і науково-педагогічні працівники мають право на підвищення кваліфікації поза межами плану підвищення кваліфікації закладу освіти на відповідний рік згідно з цим Порядком. ППКП. Частина 17. Абзац 1. Планування підвищення кваліфікації працівників закладу освіти здійснюється двома етапами. На першому етапі здійснюється перспективне планування у поточному році на наступний календарний рік шляхом затвердження педагогічною радою орієнтовного плану підвищення кваліфікації. Орієнтовний план підвищення кваліфікації повинен містити інформацію про загальну кількість педагогічних працівників, які проходитимуть підвищення кваліфікації, основні напрями та орієнтовний перелік суб’єктів підвищення кваліфікації. Орієнтовний план підвищення кваліфікації формується з урахуванням пропозицій педагогічних працівників. (Абзац перший пункту 17 в редакції Постанови КМ № 1133 від 27.12.2019) ППКП. Частина 19. Абзац 1, 2. План підвищення кваліфікації може бути змінено протягом року в порядку, визначеному педагогічною радою. За погодженням педагогічного або науково-педагогічного працівника, керівника відповідного закладу освіти (уповноваженої ним особи) і суб’єкта підвищення кваліфікації строки (графік) підвищення кваліфікації такого працівника протягом відповідного року можуть бути уточнені без внесення змін до плану підвищення кваліфікації. ________________________________________ Підвищення кваліфікації педагогічних працівників відбувається відповідно до програми підвищення кваліфікації. Вона є основним документом. Про що йдеться у законодавстві: ППКП. Частина 9. Суб’єктом підвищення кваліфікації може бути заклад освіти (його структурний підрозділ), наукова установа, інша юридична чи фізична особа, у тому числі фізична особа –підприємець, що провадить освітню діяльність у сфері підвищення кваліфікації педагогічних та/або науково-педагогічних працівників. Суб’єкт підвищення кваліфікації може організовувати освітню діяльність у сфері підвищення кваліфікації за місцем провадження власної освітньої діяльності та/або за місцем роботи педагогічних та/або науково-педагогічних працівників, за іншим місцем (місцями) та/або дистанційно, якщо це передбачено договором та/або відповідною програмою. (Абзац другий пункту 9 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019) Педагогічні та науково-педагогічні працівники можуть підвищувати кваліфікацію у різних суб’єктів підвищення кваліфікації. ППКП. Частина 10. Програма підвищення кваліфікації затверджується суб’єктом підвищення кваліфікації та повинна містити інформацію про її розробника (розробників), найменування, мету, напрям, зміст, обсяг (тривалість), що встановлюється в годинах та/або в кредитах ЄКТС, форму (форми) підвищення кваліфікації, перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/набуватимуться (загальні, фахові тощо). Програма також може містити інформацію про: • розподіл годин за видами діяльності (консультація; аудиторна, практична, самостійна і контрольна робота тощо); • особу (осіб), які виконують програму (рівень вищої освіти, категорія, науковий ступінь, педагогічне/вчене звання, місце та/або досвід роботи тощо); • строки виконання програми; • місце виконання програми (за місцезнаходженням суб’єкта підвищення кваліфікації та/або за місцезнаходженням замовника тощо), очікувані результати навчання; • вартість (у разі встановлення) або про безоплатний характер надання освітньої послуги; • графік освітнього процесу; • мінімальну та максимальну кількість осіб в групі; • академічні, професійні можливості за результатами опанування програми; • можливість надання подальшої підтримки чи супроводу; • додаткові послуги (організація трансферу, забезпечення проживання і харчування, перелік можливих послуг для осіб з інвалідністю тощо); • документ, що видається за результатами підвищення кваліфікації тощо. Обсяг (тривалість) програми підвищення кваліфікації визначається відповідно до її фактичної тривалості в годинах без урахування самостійної (позааудиторної) роботи або в кредитах ЄКТС з урахуванням самостійної (позааудиторної) роботи. Суб’єкти підвищення кваліфікації можуть розробляти програми підвищення кваліфікації на основі типових програм підвищення кваліфікації, що затверджуються МОН. Суб’єкти підвищення кваліфікації забезпечують відкритість і доступність інформації про кожну власну програму підвищення кваліфікації шляхом її оприлюднення на своїх веб-сайтах.

Шановні колеги!

Державний вищий навчальний заклад «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» запрошує здобувачів освіти 9-11 класів, батьків, учителів математики, економіки на ДЕНЬ ВІДКРИТИХ ДВЕРЕЙ КНЕУ, який відбудеться 01 лютого 2020 року з 11:00 до 15:00 у конференц-залі І корпусу Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана, за адресою: м. Київ, просп. Перемоги, 54/1 (ст.м. «Шулявська»). Участь у заході безкоштовна. Офіційна інформаційна сторінка: сайт Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (https://kney.edu.ua). Обов’язкова реєстрація на сайті за прямим посиланням: https://forms.gle/hDfA18ijFX26YFvk8. Просимо інформацію, зазначену в листі, довести до відома керівників, педагогічних працівників, здобувачів освіти, батьківської громадськості закладів загальної середньої освіти.

Повідомлення!

Зміни в реквізитах конкурсу "Лелека" Шановні координатори, у зв'язку з попередньою хибною інформацією, наданою консультантами банку, благодійні внески необхідно надсилати на рахунок - UA113808050000000026008362209, а також необхідно вказати Код ЄДРПО - 38080805. (Із новими рахунками не вказують лише МФО, а ЄДРПО необхідно вказувати. Прошу вибачення, але некомпетентність консультантів банку створила нам проблему). Із повагою, Оргкомітет конкурсу "Лелека".

Увага!

Доброго дня! Шановні координатори Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня".Оргкомітет конкурсу повідомляє, що конкурс відбудеться 8 квітня 2020 року.Реєстрація для участі у конкурсі буде тривати до 25 лютого 2020 року.Благодійний внесок для участі в конкурсі становить 23 грн на рахунок конкурсу (+2 грн залишаються в школі для поштово-транспортних витрат).Контактні телефони:+38 (099) 622 98 86+38 (093) 92 00 932 Увага!!! Банківські реквізити змінені.

Про конкурс

Повідомляємо! Міжнародний учнівський конкурс юних істориків «ЛЕЛЕКА – 2020» відбудеться 20 березня 2020 року. Заявки та списки учасників приймаються до 15 лютого 2020 року на адресу: remimila@ukr.net Обласний координатор конкурсу: Ремидовська Людмила Миколаївна (моб. тел. 0982249205)

Сертифікація

СЕРТИФІКАЦІЯ – 2020: СТАРТ РЕЄСТРАЦІЇ Реєстрація для участі у сертифікації вчителів початкової школи розпочата о 9:00 15 січня. Щоб зареєструватися, потрібно створити й заповнити реєстраційну картку-заяву, бланк якої формується із використанням спеціального сервісу, розміщеного на веб-сайті УЦОЯО у рубриці «Сертифікація педагогічних працівників», підготувати комплект реєстраційних документів і надіслати його до відповідного регіонального центру. Реєстрація триватиме до 31 січня 2020 року. Порядок реєстрації подано за посиланням. Нагадуємо, що кількість сформованих реєстраційних карток-заяв не може перевищувати визначену МОН граничну кількість педагогічних працівників, які можуть у 2020 році пройти сертифікацію. Назва адміністративно-територіальної одиниці Гранична чисельність вчителів для участі в сертифікації Вінницька область 91 Волинська область 76 Дніпропетровська область 140 Донецька область 74 Житомирська область 75 Закарпатська область 88 Запорізька область 77 Івано-Франківська область 81 Київська область 108 Кіровоградська область 54 Луганська область 29 Львівська область 140 Миколаївська область 59 Одеська область 124 Полтавська область 69 Рівненська область 85 Сумська область 49 Тернопільська область 66 Харківська область 108 Херсонська область 55 Хмельницька область 72 Черкаська область 63 Чернівецька область 51 Чернігівська область 49 м. Київ 117 Всього 2000